2015春二年级语文下册《数星星的孩子》教案 北京版
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10数星星的孩子
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1、 在具体的语言环境中认识生字，读准字音，能按照田字格规范把“距、勺、楚、苦”四个字写端正。
2、 能读通读顺课文，初步练习分角色朗读，了解词语的意思
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知识：学生已经掌握了一些简单的生字写法，为相对复杂的新生字打下了基础
能力技能：学生已经初步掌握了读课文、写生字的基本方法
学习心理：学生对古代名人小故事和天文比较感兴趣，在一定基础上能够促进学生对课文的学习和理解
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读通读顺课文、识字写字
分角色朗读课文
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Ppt
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