小升初语文作文辅导讲座:9怎样描写
怎样描写[小学作文辅导讲座第九讲]
作文写得不生动、不实在的原因之一是平铺直叙,克服这个毛病的一个重要方法就是掌握好“详写、略写和不写”,使文章浓淡相宜、疏密有致。作文写得不生动、不实在的另一个原因是空洞平淡,联想和描写是克服这个毛病的两个重要方法。从这一讲开始,我们首先来练习描写。
描写,是用形象性的、渗透着感情的语言,用绘声绘色的手法,把人物、事物、景物的状态、神态、动态具体真切地勾画出来,使其直接诉诸读者的感觉器官,以引起某种程度的美感或快感,进而产生感情上的共鸣。
叙述,是作者对人物、事件、环境所做的概括和讲述,使读者清楚、明白。
如果把叙述比作搭骨架,那么描写就是添血肉。二者是相辅相成、密不可分的。不会叙述是最低等的作文,读者读都读不明白,还谈得上别的吗?但是,只有叙述,没有描写,也不是好作文,这样的作文往往显得空洞平淡,无生气,不生动。设想一下,如果连着念几篇这样的作文,读者不困才怪呢!怎么办?就要运用好描写,调动读者的感官和心灵,与你共鸣。
《最后一课》这篇课文,就是成功地运用描写的典范。为什么这篇一百多年以前写的文章,事情发生的地点离我们又有