新北师大版数学五年级下册3.5.2练习三教案1
3.5.2练习三
【教学目标】
1、能根据有用的信息，利用分数知识解决实际问题。
2、拓展学生的视野，激发学习数学的兴趣。
【教学重点】
解决关于分数乘法的实际问题
【教学过程】
一、复习回顾
二、自主探究
1、出示练习三第9题。
先让学生找到题目中有用的信息，理清之间的关系，再应用一个数乘分数的意义来列式解决问题。
学生独立完成，教师巡视指导，全班交流。
2、出示练习三第10题。
教师先提问打折是什么意思?
指名回答，教师具体说明，打几折就是表示现价是原价的十分之几。
学生独立完成，教师巡视指导，全班交流。
3、出示练习三第11题。
先让学生观察列表，找到有用的信息。
怎样求橘子占水果总量的几分之几？
