新北师大版数学五年级下册2.3展开与折叠教案1
2.3展开与折叠
【教学目标】
1、结合具体的长方体和正方体的展开与折叠的情景，经历探究长方体和正方体6个面相对位置的过程，能够准确的掌握长方体和正方体的6个表面的展开与折叠。
2、能够认识长方体和正方体，具有初步的立体空间想象能力。
3、使学生感受到长方体和正方体与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴趣。
【教学重点、难点】能够准确的掌握长方体和正方体的6个表面的展开与折叠。
【教学方法】师生共同归纳和推理
【教学用具】
正方体的盒子。
【教学过程】
一、复习导入：
教师让学生拿出正方体的盒子并沿着棱剪开，把正方体展开成6个面和把6个面折叠成正方体。复习上节课学习的有关内容。
二、课堂练习：
1、学生做课本17页第1题。
