新北师大版数学四年级下册2.5四边形的分类教案
【教学目标】
1、通过观察、操作、比较，发现四边形边的特征，会给四边形分类。
2、理解并掌握平行四边形、梯形的种类特征，培养学生观察能力、 操作能力和形象灵活的思维能力。
3、发展学生的空间观念，激发学生主动参与、自我探索的意识和勇于创新的精神。
【教学重点】
平行四边形和梯形的概念及特征。
【教学难点】
能应用平行四边形和梯形的概念及特征解决实际问题。
【教学用具】小黑板、学生、老师准备图形
【教法学法】
主动探究法、小组合作交流法
【教学目标】
1、通过观察、操作、比较，发现四边形边的特征，会给四边形分类。
2、理解并掌握平行四边形、梯形的种类特征，培养学生观察能力、 操作能力和形象灵活的思维能力。
3、发展学生的空间观念，激发学生主动参与、自我探索的意识和勇于创新的精神。
【教学重点】
平行四边形和梯形的概念及特征。
【教学难点】
能应用平行四边形和梯形的概念及特征解决实际问题。
【教学用具】小黑板、学生、老师准备图形
【教法学法】
主动探究法、小组合作交流法
