教学目的：

　　1、能正确、流利地朗读课文，做到读准字音，理解词语的意思。
　　2、理解课文内容，感受作者对太阳花的喜爱之情和所寄托的意愿，联想到具有太阳花品格的人。
　　3、理解个体太阳花生命的特点――生命如此短促，却又如此顽强，联想到具有太阳花品格的人。
　　4、观察学习生字、积累新词。

教具准备：教师：小黑板、录音机、磁带、太阳花的图片。学生：读通课文，做批注。

教学过程：

第一课时

一、创设情境，谈话导课
　　1、同学们，你们喜欢花吗？平时，你最喜欢哪种花？为什么？能说出花的特点吗？
　　2、同学们说了很多花，它们都有各自的美丽之处，今天这节课，我们来认识一种太阳花（出示太阳花图片）。看到这个花名，你想到了什么？（学生发言）
　　的确，太阳花是因为特别喜欢阳光而得名。现在，让我们来看一看作家李天芳笔下的太阳花有什么独特的魅力？