2015春二年级语文下册《杨树之歌》教案 北师大版
教学目标：1.理解杨树为我们带来的快乐，学习杨树乐观、感恩的品格
2.有感情地朗读课文，感受快乐。
3.综合运用识字方法，认识生字6个，学会写字6个，指导“之”“谢”的书写。
教学过程：
一、课前引导：播放图片，认识杨树
1.师：你们见过这种树吗？他叫什么名字？（板书“杨树”）
2.导入，揭示课题
孩子们，你们知道吗？在我们的大自然中有许多歌声非常动听：有小朋友唱的，小鸟唱的，蜜蜂唱的……就连杨树也会唱歌，而且非常美妙，想听吗？我们一起去听听吧!板书“之”，指导读音、写法。
