小学数学: 数铅笔 教案5(北师大版一年级下)
教学目标:
1. 经历从实际情境中抽象出数的过程,会数、会读100以内的数。
2. 体会数位、基数、序数的意义。
3. 初步感受一列数蕴涵的规律。
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教学重点:使学生会数100以内的数。
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教学难点:选择不同数数方法正确数出数量在100以内的物体的个数。
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教学准备:课件、小棒、计数器
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