2015年六年级语文上册《小丑的眼泪》导学案（无答案） 语文A版
《小丑的眼泪》
[学习目标]
1．认识、会写“绊、鳄、鞠、躬、诞、烛、蹲、滞、畏、吁”10个生字，理解“跌跌绊绊、妙趣横生、呆滞、面面相觑、气喘吁吁”等词语，联系上下文体会重点语句的含义。
2．流利、有感情地朗读课文。摘抄自己喜欢的语段。
3．理解课文内容，感受小姑娘因为“看”到世界上最美的小丑而开怀大笑的欢乐，感受年迈的小丑那颗美丽善良的心灵。懂得人与人之间的关心与帮助，不但要有爱心，还要有耐心。
4．学习本文刻画人物形象的方法。
[学习重、难点]
学习重点：读懂课文，抓住重点语段感受小丑的伟大，进行语言积累。
学习难点：学习作者如何把小丑的伟大真实而具体地表达出来。
[使用说明与学法指导]
1、养成良好的阅读习惯，学会圈点勾画、批注及编写文段序号。
2、通过独立思考、深情朗读、小组合作：①在通读课文基础上，找感受最深的部分；②小组说说感受最深的原因。
3、认真研究学案，独立思考；规范书写，运用好双色笔；小组合作，答疑解惑。
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