2015年六年级语文上册《开国大典》教案 语文A版
开国大典
教材分析：
这是一篇讲读课文。讲了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的情况。课文按照开国大典进行的顺序叙述，全文可以分为五段。
第一段（第1—3自然段），讲典礼开始前会场上的情况。先交代了开国大典的时间、地点和参加的人数，然后描写了会场的布置。
第二段（第4—9自然段）从典礼开始到毛主席宣读公告为止，是开国大典的重要部分。
第三段（第10—11自然段）讲阅兵式的盛况。
第四段（第12自然段），讲天安门广场灯火辉煌的景象和群众队伍游行的情况。
第五段（第13自然段）讲开国大典结束后的情况。
教学目标：
1、学会本课生字新词。会用“迎风招展”“次序”造句。
2、认真阅读课文，理解课文内容，使学生认识到中华人民共和国诞生的伟大意义，培养学生热爱党、热爱社会主义祖国的感情。
3、能按事情发展的顺序，理清课文的脉络，体会课文的详略。能给课文分段，列出提纲。
4、有感情地朗读课文。
