2015年六年级语文上册《北京的春节》教案 语文A版
北京的春节（第二课时）
教学目标：
1、知识与技能：①正确流利有感情的朗读课文，了解老北京的风俗习惯，感受节日热闹、喜庆、团圆的气氛。②了解文章的表达顺序，体会文章详略得当的特点。
2、过程与方法：整体感知，交流探讨；品读课文，感受气氛；体会写法，拓展延伸。
3、情感态度与价值观：①体会作者对传统文化的认同和喜爱；②激发学生了解民风民俗的欲望，激起探究传统文化的兴趣。
教学过程：
一、导入：同学们，上节课我们初步了解了课文的内容，并且理清了文章的写作顺序，这节课让我们走进文本，去体会、感悟老北京那浓浓的年味。（出示幻灯片）
二、1、请同学们快速浏览课文，看作者写了春节中哪些重要的日子？（用笔在课文中做上标记，然后小组内交流）2、找一名同学在黑板前展示。
师：老北京的春节从腊月初旬到正月十九结束，时间较长，作者重点突出了哪些场景？从文中
