【精品学案】人教版语文六年级下册：与诗同行
活动实践：与诗同行
学校 ______ 班级 ___ 姓名
【学习目标】
1.通过调查访问、查找资料、记录整理等活动，提高自己的口语表达能力和书面表达能力。
2.通过朗诵表演、展示诗集和原创诗作等活动，锻炼胆量和增长勇气，提高自信心和培养创造力。
【预习导航】
特别提示：活动安排分 “推荐好诗——编”“原创作品——写” “综合汇报——展”等几个环节。
一、给加点字注音。
澎湃（ ） 出轨（ ） 纤弱（ ） 逸闻趣事（ ）
岑参（ ） 亲昵（ ） 依偎（ ） 略胜一筹（ ）
二、把《诗中的“秋”》一文中有关秋的诗句摘抄下来。
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认真读书，学以致用。是一种很好的学习方法。
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