【精品教案】人教版语文五年级下册：口语交际·习作五.doc
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教学目标：
1. 能通过自己的演绎，将名著中的人物性格刻画得生动、形象，从而加深对故事中人物的理解。
2. 学会通过表情、动作等肢体语言来反映人物的性格。
3. 培养学生的想象能力、表达能力和表演能力。
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教学目标：
1. 能通过自己的演绎，将名著中的人物性格刻画得生动、形象，从而加深对故事中人物的理解。
2. 学会通过表情、动作等肢体语言来反映人物的性格。
3. 培养学生的想象能力、表达能力和表演能力。
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