【精品教案】人教版语文四年级上册：园地一（口语交际）
|
教学目标：
通过多渠道搜寻，了解并介绍美丽的自然景观这一过程，让学生从中感受美，热爱美，从而学会捕捉美！
|
|
教学重点、难点：
训练学生有条理地描述，提高口语表达能力，丰富热爱大自然的情感。
|
|
教学准备：
1．教师：搜集较多的有关自然景观的图片等资料。
2．学生：观察自然景观或搜集有关自然景观的资料。
|
