四年级数学下册 5.4 图形的拼组教案 新人教版
教学内容：教科书第90－91面的例6、例7。
教学目标：
1、通过让学生用三角形拼不同的四边形，用三角形拼组图案，使学生进一步体会三角形的特征，体会平面图形之间的关系。
2、通过拼摆、设计等活动，接着学生观察、操作和想象能力。
3、通过图形的拼组、培养学生的合作探究和创新意识，并且使学生获得美的感受，激发学生学习的兴趣。
教学重难点：
感受三角形与其他图形的关系。
教具准备：
实物投影仪，用各色卡纸剪出各种三角形。
教学过程：
