小学语文：第二单元《2008，北京！》4教案（苏教版二年级上）.rar
2008，北京
教学目标：
1.能正确、流利、有感情地朗读课文，能正确地背诵课文。
2.学会本课10个生字，绿线内的字只识不写，认识一个新偏旁，理解由生字组成的词语。
3.通过对课文的朗读感悟，感受申奥成功的喜悦，激发学生的爱国情感，弘扬奥运精神。
教学重点、难点：
1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2.正确、美观地书写汉字，并学会所有生字。
3.以朗读为主线，启发学生读懂词句，体味情感，受到爱国热情的感染。
教学准备：
多媒体课件，课文拼图，生字卡片。
教学时间： 两课时
教学过程：
第一课时
一、激趣导入。
1.出示中国申奥会徽，提问：你认识这个标志吗？
学生交流搜集的有关申奥资料。
