小学语文:第七单元《青松》教学实录(苏教版二年级上).rar
一、漫步诗林巧引题。
师:同学们学了很多的古诗,有些古诗的题目里面常常有这样一个字——板书“咏”。(生齐读)。
师:知道这个“咏”是什么意思吗?
生:赞美、赞颂、歌咏、歌颂……
师:是呀,诗人多感,看到眼前的景或物,就会产生许多这样那样的感受,有了感受就想表达出来呀,于是,一不小心就写下这么些诗来。还记得哪些古诗的题目里就有这个字?
生:《咏华山》、《咏梅》《咏鹅》《咏柳》……
(齐背提到的这几首诗)
师:有些诗,题目中没有这个“咏”字,却也有歌咏之意。比如《望庐山瀑布》,
生:(迫不及待地)还有《草》《小池》《风》……
师:哎呦,这么多的诗都是这样啊。我们虽不是诗人,可能也会有诗人想说说想夸夸想赞赞的冲动,比如,出去游玩的时候,你有过吗?