小学六年级数学《圆拄的认识》教学设计教案
第二单元 圆柱与圆锥
第一课时 圆拄的认识
教学目标
1.使学生了解圆柱的特征,知道圆柱的底面及其直径和半径,圆柱的高,圆柱的侧面积及它的展开图.
2.通过观察,认识圆柱并掌握它的特征,建立空间观念.
教学重点 理解掌握圆柱的特征.
教学难点 1.建立空间观念.
第二单元 圆柱与圆锥
第一课时 圆拄的认识
教学目标
1.使学生了解圆柱的特征,知道圆柱的底面及其直径和半径,圆柱的高,圆柱的侧面积及它的展开图.
2.通过观察,认识圆柱并掌握它的特征,建立空间观念.
教学重点 理解掌握圆柱的特征.
教学难点 1.建立空间观念.