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小学六年级数学《正反比例的意义》教案

小学数学编辑
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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 不限
    所属学科 小学数学
  • 适用年级 六年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 287 K
    上传用户 xhz2627
  • 更新时间 2017/2/20 10:54:29
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 正反比例的意义

教学目标

  1.使学生理解正、反比例的意义,能够初步判断两种相关联的量是否成比例,成什么比例.

  2.通过观察、比较、归纳,提高学生综合概括推理的能力.

  3.渗透辩证唯物主义的观点,进行运用变化观点的启蒙教育.

  教学重点

  • [03-02]很实用xiongdebing

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