小学数学： 24时计时法 教案3（西师版三年级上）.rar
24时计时法
教学目标：
1．结合具体的情境，体会认识24时计时法的必要性，认识24时计时法。
2．结合生活实例，会用24时计时法表示相应时刻，并感受不同计时方法在生活中的应用。
3．通过24时计时法的认识，感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。
教学重点：
会用24时计时法表示相应时刻。
教学难点：
24时计时法与12时计时法的相互换算。
教具、学具准备：
教具：电脑课件，钟面。
