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小学数学: 克的认识 教案2(西师版三年级上).rar

小学数学编辑
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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 西师版
    所属学科 小学数学
  • 适用年级 三年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 342 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2012/8/15 16:03:20
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克的认识
教学目标:
知识与技能:
通过调查与交流,使学生了解常用的质量单位及计量工具。
过程与方法:
在估一估、称一称、掂一掂的实践活动中感知1克物品有多重,建立“克”的概念。
情感态度价值观:
培养学生对物品质量的估计能力,提高学生的操作能力。
教学重点:
 建立“克”的概念。
教学准备:
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