课题名称

《理想》

课型

新授

中考说明要求

锻炼学生阅读理解能力

目标设计

设计思路

1、  有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。

2、  联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。

3、  树立远大理想，并为之奋斗 。

  先采用自由发挥的方式，让学生们一起来讨论自己的理想

是什么，区别理想和梦想，然后以全班齐读进入学习，在学习的过程中注重给学生阐述理想的意义，并且与学生共同讨论每一节诗的意思，以此来让学生联系自己的生活体验，达到感悟和理解，当然最重要的是在学习的过程中培养学生的朗读能力、学会一些基本的诗歌写作技巧。

重点难点

教学重点：
　　诵读；通过关键的诗句，探究全诗的脉络，理解诗歌蕴含的哲理。
教学难点：
　　１、体会诗歌构思精巧、语言精美的特点。
　　２、理解诗中的意象。联系生活体验，体会诗中的思想感情。