二年级上册数学教案－4.4《认识除法》 ｜苏教版（新）.doc
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二上第四单元 |
第4课时 |
主备人 |
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总第27、28课时 |
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内容 |
除法（1）P36－37例题、试一试 |
新授课 |
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目标 |
1. 2. |
让学生经历从平均分的活动中抽象出除法算式的过程，初步理解除法的含义，知道除法算式中各部分的名称。 培养学生积极参与数学活动的情感，并进一步学习与同学合作交流。 |
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重点 |
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初步理解除法的含义 |
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难点 |
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在平均分的活动中抽象出除法算式，从而理解除法的含义。 |
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教具 |
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数学挂图、小棒 |
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资源 |
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表达 |
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把一个数平均分成几份。求每份是多少，可以用除法。 |
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