山东省济南市六年级语文下册课外古诗词背诵竹里馆教案鲁教版五四制.doc
古代诗歌五首 之竹里馆
|
古代诗歌五首 之竹里馆 |
课型 |
新授课 |
|
目标设计 |
设计思路 |
|||
1、培养整体感悟作品的能力,有感情地反复朗读诗歌,准确背诵诗歌。 2、认真揣摩诗人的情感,学习诗人通过写景来抒情的方法。能品味重要诗句的深刻含义。 3、启发学生热爱祖国古代文化知识的思想感情,提高学生的文化品位和审美情趣。 |
1、师正音,生自主朗读,自主合作学习完成目标 2、自主合作学习,小组互查完成目标 3、问题探究,合作交流完成目标 |
|||
重点难点 |
重点:1、朗读并背诵课文理解课文内容。2、理解并积累文中出现的成语、名言、警句。 |
|||
学法设计 |
自主学习 合作探究 |
|||
课前准备 |
课本 红笔 笔记本 小测纸 |
|||
教学过程 |