一、教学目标

1．知识目标

（1）掌握并能够运用生日祝福用语： Happy  birthday！掌握并运用赠送礼物用语Here＇s your present.

（2）掌握生词 happy／birthday／present/pencil/pen

了解并会说句型:Happy birthday! Here’s your present.

2．能力目标

能用英语祝贺他人生日快乐和赠送礼物时使用的语言.

3．情感目标

（1）激发学生的学习兴趣，培养学生合作意识和自主学习能力。

（2）增强学习的自信心，营造宽松的课堂气氛，让学生快乐的学英语。

（3）待人接物有礼貌，善于表达谢意。

4.核心素养的培养

（1）学生文化品格的培养：理解与认识中外文化的异同。

（2）学生学习能力的培养：语言建构与合作学习的培养。

（3）学生思维的培养：独创性思维的培养。

掌握基础知识（单词，阅读量），掌握基本技能（听说读写技能），培养跨文化交际能力，进行情感态度价值观教育。

培养孩子解决问题的能力，与同伴之间协作能力的培养。

二、教学重点与教学难点

1、重点：（1）单词的发音 birthday， present

（2）“ Happy birthday！＇“ Thank you．”Here＇s your present.的口头运用。

2、难点：（1）Here＇ s your present.句型的认读和口头运用。

（2）在庆祝生日的过程中运用所学句子。