二年级下册数学教案－1.5《租船》｜北师大版（新）
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教学
内容
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租船
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教学目标
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1.灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中简单的实际问题。
2.在合作与交流中勇于表达自己的想法,学会倾听他人的意见；通过合作解决实际问题,体验成功的乐趣。 3.在观察思考中培养学生勇于探索,自主学习的精神,体验数学与生活的密切联系,在解决问 题中获得成功的体验。 |
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教学重点
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结合实际,运用有余数除法及相关的知识解决实际问 题。
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教学难点
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结合实际,运用有余数除法及相关的知识解决实际问题。
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教具
准备
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课件。
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板书
设计
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有余数除法的应用（一）
22个人去划船，每条船限乘4人，至少要租 几条船？
22 ÷4=5（条）......2（人）
答：至少要租6条船。
每条船每时租金9元，30元钱最多划几时？
30÷9=3（时）„„3（元）
答：30 元钱最多划3时。
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