三年级下语文试题-第一单元 第一课古诗三首同步练习题 人教（部编版）
一、给下列加点字选择正确的读音，用“ ”标出。
泥融(rónɡ nónɡ) 惠崇(cónɡ chónɡ ) 芦芽(lú nú )
梅子(méi mén) 泛舟(fàn fàng) 不减( jǎn jiǎn )
二、比一比，再组词。
桃( ) 蒌( ) 芦( )
逃( ) 楼( ) 户( )
三、解释下列加点字词。
1. 迟日江山丽__________________
2. 泥融飞燕子__________________
3. 蒌蒿满地芦芽短__________________
4. 小溪泛尽却山行。__________________
四、根据古诗内容,完成下面填空。
1. 《惠崇春江晚景》是_________代诗人_________题在宋代画家惠崇所画的《春江晚景》上的一首__________________，诗中抓住_________、_________、_________、_________、_________，描绘了一幅生机勃勃的江南春景,表达了诗人对江南春天的_________之情。
2. 《三衢道中》是一首记游诗。诗句“_____________________”点明了出游时间是在梅雨时节,却天气晴朗。诗句“_______________”交待了诗人此行先走水路,再走山路,全诗抒发了诗人山行时_______的心情。
五、课文内容精彩回放。
（一）绝句
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
1. 这首诗描写的是_________(季节)的景色。
2. 用自己的话说说诗句的意思。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
______________________________________________________________________________________________________________________3.《绝句》是_____________代大诗人________________所写的一首五言绝句,全诗既有“___________________________”的视觉感受,又有“___________________________”的嗅觉体验;既有“_________________”的动态描摹,又有“_____________________”的静态刻画,向读者展示了一幅美好动人的春色图。
(二)惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
1.这首诗的作者是__________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘_________的画，画面景物有动有静，静的景物有________，动的景物有___________，诗人从这些景物感受到__________。
2.这首诗第二句的意思是: _______________________________。
3.这首诗中写诗人的想象的是第( )句。
4.从诗中我们可以感受到诗人( )之情。
