四年级下册语文素材-七单元考点复习重点总结 苏教版（文档版）
第七单元
一.读准字音
一撮（zuǒ） 趿（tā）拉 兴（xīng）奋（fèn）
牲畜（chù） 蓬乱（péng） 踱步（duó） 踏步（tà）
储蓄（xù） 帐篷（péng） 渡口（dù） 一塌糊涂（tā）。
gān gàn gàn jīn jìn xīng xìng
干 净 干 部 树 干 情不自禁 禁 止 兴 奋 兴 趣
二.近义词
崇敬（尊敬） 稠密（茂密） 繁衍（繁殖） 永久（长久） 纪念（怀念）
枝枯叶落（枯枝败叶） 从容（镇定） 敬仰（崇敬） 机敏（机智）
胆战心惊（提心吊胆 ） 专心致志（聚精会神）
三.反义词
永久（短暂） 稠密（稀疏） 枝枯叶落（枝繁叶茂） 从容（慌张）
安全（危险） 提心吊胆（处之泰然） 机敏（呆板） 惊涛骇浪（风平浪静）
专心致志（心不在焉）
四、解词。
7、蓬蓬勃勃——形容非常繁荣旺盛。
8、瞻仰——恭敬地看。
9、胆战心惊——战：发抖。形容非常害怕。
10、惊涛骇浪——骇：惊吓，震惊。凶猛使人害怕的波涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
11、如履平地——履：踩，走。好像走在平地上，形容非常沉着。
12、谈笑风生——形容谈话高兴而风趣。
五、造句。（参考）
1、无论……总是……——（1）无论是酷暑还是严寒，警察叔叔都坚持指挥交通。（2）无论酷暑还是严寒，爷爷总是坚持锻炼。
2、只要……就……——（1）只要全国人民众志成城，就一定能够抵抗天灾。（2）只要我们多读书，读好书，我们的知识面就会更广。
六、课文内容填空。
21.爱因斯坦和小女孩A、本文记叙了大科学家爱因斯坦与一个小女孩偶然相遇并相处的生活片断，表现了爱因斯坦潜心科学研究、忽略生活小节的平凡而伟大的品格，以及他关爱孩子、乐于和孩子相处的一颗童心。爱因斯坦是怎样的一个人？（四字词语回答）：不拘小节、不修边幅、和蔼可亲、平易近人、谦逊好学、潜心研究、关爱孩子。
22、《宋庆龄故居的樟树》A、课文描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形和生长特点，以及具有拒虫的香气且能永久保持的可贵之处，表达了对这两棵樟树的赞美和对宋庆龄的怀念之情。以樟树为线索，先写宋庆龄舍不得故居前的两棵樟树，再写樟树的外形和可贵之处，最后写人们爱在樟树前留影纪念。写法：借物喻人。
B、樟树四季常青，无论是 夏天（严寒、狂风、洪涝）还是 冬天（酷暑、暴雨、干旱），它们总是那么 蓬蓬勃勃。樟树最可贵之处在于能永久保持拒虫的香气。作者之所以写宋庆龄故居的樟树，人们之所以爱在那两棵樟树前留影纪念，都是因为——樟树不仅长势蓬蓬勃勃，具有拒虫的香气，而且这种香气能够永久保持；更因为宋庆龄也像樟树那样坚强不屈，一身正气，令敌人畏惧。人们在樟树前留影纪念，表达了对宋庆龄的衷心爱戴、崇敬和怀念。重点词语：瞻仰——恭敬地看。表示看的词：东张西望、眺望、仰视、注视、浏览、端详。
23、《黄河的主人》A、课文是我国著名散文家袁鹰的一篇叙事性散文，原题是《筏子》，作者以生动形象的语言，向我们展示了母亲河——黄河那不可阻挡的磅礴气势及羊皮筏子在奔腾咆哮的黄河上鼓浪前进的壮观场景，进而赞颂了黄河艄公勇敢机智，镇静机敏，战胜艰难险阻的伟大精神。“黄河的主人”指的是 艄公，因为他能凭着勇敢和智慧 ，镇静和机敏 ，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上 如履平地 。他值得我们敬仰和赞颂。
