小学数学： 5以内的加减法 教案（冀教版一年级上）
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5以内的加减法
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素质教学目标：
知识与能力：认识“—”号，会读减法算式会计算5以内的减法。
过程与方法：通过学生身边的、熟悉的事情和操作活动，体会减法的意义。
情感态度与价值观：引导学生积极地参与数字游戏活动。
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教学重点、难点：
学会5以内的减法计算是本节课的重点；体会减法的意义是本节课的教学重点。
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教学过程：
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