同学们，今天我们来学习《怕什么》这篇课文，谁愿意来说说你最怕什么？那课文中又讲了哪些“怕什么”呢，我们打开书来听老师读一下课文。
　　二、教师范读课文，重在人物语言的朗读示范。
　　三、检查预习情况
　　　1、通过昨天的预习，谁能说说在预习的过程中，你知道了哪些“怕什么”？（老你怕天子、天怕云、去怕风…）
　　　2、预习得不错，那这个年轻的差役他怕什么呢?（怕老爷）
　　　3、学习字词
　　　　1）出示生字词语，读一读。
　　　　2）注意重点字音：
　　　　　　惩　兢　嘻　哟　嗯
　　　　3）理解词意
　　　　　　战战兢兢　　一本正经
　　　　4）字形：臣遮
　　四、理清课文条理
　　　1）自由读文，注意读准字音。
　　　2）选择自己喜欢的方式读文，试着给课文分一下段
　　　　第一段（1自然段）
　　　　第二段（2自然段至最后）
　　　3）这篇课文主要写了什么？
　　　4）这篇课文是按什么顺序写的？
　　三、学习第一大段
　　　1、读一读第一大段。
　　　2、说说通过第一大段，都了解了哪些事情。



　　　　　　                    第二课时

　　教学目标：
　　　1.认识11个字，会写8个字。
　　　2.分角色朗读课文，能够恰当地读出人物不同的语气。
　　　3.理解课文内容，感觉年轻差役的聪明与机敏。
　　　4.复述课文，感受文中句子所表现的语言魅力。
　　教学重点：
　　　　分角色朗读课文，在熟读的基础上复述课文。
　　教学难点：
　　　　能复述课文，感受文中句子所表现的语言魅力。