三年级下册英语教案Module 4 Unit 1 Do you like meat 外研社（三起）
Module 4 Unit 1 Do you like meat?教学设计
|
科目版本
|
小学英语（三年级起点）外研版三年级下册
|
|
章节
|
Module 4 Unit 1
|
|
课名
|
Module 4 Unit 1 Do you like meat?
|
|
学习目标
|
1. 能听懂、会说meat, rice, noodles, fish, milk. Do you like...? Yes, I do./ No, I don't.
2. 能运用“Do you like...?”询问对方的喜好，运用“Yes, I do./No, I don't.”表达自己的喜好。
3. 学生能大胆说英语，感觉到学习的乐趣，学会与同学沟通、合作意识。
|
|
重难点
|
能运用“Do you like...?”询问对方的喜好，运用“Yes, I do./No, I don't.”表达自己的喜好
|
|
教学环节/步骤
|
学生活动
|
教师活动
|
设计意图
|
|
热身导入——
说唱歌谣
2min
|
问候：两人一组伴随音乐拍手完成歌谣。
|
T: Hello boys and girls, welcome to our English class. I’m Miss Qi. Today we will start Module 4 Unit 1. Are you ready?
Ss: Yes.
T: First, let’s follow our friends Lingling and Amy, and chant with your partner.
首先，我们两人一组来唱一首歌谣。
T: You did a good job, boys and girls.
孩子们，你们唱得真不错！
|
使用学过的内容让学生再次熟悉like的用法和意义，为新内容做好铺垫。
|
|
任务呈现——
感知单词
1min
|
观看动画
跟读单词
|
T: Today Lingling and Amy are having dinner together. Look at this picture, whom else can you see?
今天，玲玲和Amy一起吃晚餐，现在大家看看这幅图，请告诉我，还有谁在和她们一起吃晚餐呢？（用手指图片中其他人物，边指边问Who is this?）
Ss: Sam, Tom, Ms Smart and Mr Smart.
T: Very good. Now let’s watch the video and find out, what food they have for dinner.
请你们想一想，他们的晚餐有哪些食物。
T: OK. Everyone, now can you tell me, what food they have for dinner?
Ss：(Giving different answers)
教师：好的，那么他们都喜欢这些食物吗？我们来看看视频（播放视频）。
T：So do they like the food? Let’s find out together. First what does Lingling like?
（播放原文录音，带领学生连线选出玲玲喜欢的食物。依次完成后面的人物）
|
用学生感兴趣的食物话题作为感知内容，从易到难引导学生理解新课文。
|
