小学数学： 20以内的加法4 教案（冀教版一年级上）
20以内的加法
素质教学目标：
知识目标：能运用 “凑十”的方法计算八加几的加法，并能熟练的进行口算。
能力目标：经历八加几的算理建构过程，在操作的过程中了解“凑十法”的合理性。
情感态度与价值观：体验8加几计算方法的多样化，选择自己喜欢的方法计算，主动与同学交流自己的不同算法。
教学重难点：
能运用 “凑十”的方法计算八加几的加法，并能熟练的进行口算。
教学媒体：
森林背景图、花片或小棒，教学图片，口算卡片。
学习方式：
动手操作、小组合作学习。
