小学数学： 认识物体2 教案（冀教版一年级上）
认识物体
教学内容：
冀教版一年级上册P30-32认识物体
教材分析：
“认识物体”这部分内容是小学几何图形学习的开端，也为后面“分类”的学习奠定了基础。“认识物体”所认识的是四种最常见的简单物体的形状：长方体、正方体、圆柱、球。其教学目标就是在对简单物体形状特点的探索过程中，丰富学生对现实空间的认识，建立初步的空间观念，发展形象思维。通过学生“看一看”、“分一分”、“摸一摸”、“猜一猜”等活动，认识生活中常见的各种直观几何体的不同形状，并知道相应的名称。
学情分析：
学生在这部分内容之前都接触过各种各样的物体，已经有形状方面的初步感知和体验，所以对这部分知识的学习不会太困难，但是对于一年级的学生要建立他们初步的空间观念就不是那么容易了。
教学目标：
1．结合熟悉的实物，经历认识长方体、正方体、圆柱和球的过程。
2．能辨认长方体、正方体、圆柱和球，并知道它们的名称。
