小学数学： 认识物体1 教案（冀教版一年级上）
认识物体
学习目标
1．经历直观认识简单几何形体的过程，能辨认长方体、正方体、圆柱和圆等立体图形，知道它们的名称。
2．经历观察、操作等实践活动，在合作与交流的过程中，获得积极的经验，感受数学活动的乐趣。
3. 培养学生的观察、操作能力。
教学过程
一、创设情境
搬一个纸箱放到讲桌上。
问：小朋友们，想不想知道这里面是什么？
问：小朋友们，想不想知道这里面是什么？
学生猜。
学生猜。
