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二年级上英语学案-Unit 5 I have long arms Lesson 19 北京课改版(无答案)

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  • 资源类别 试题
    资源子类 一课一练
  • 教材版本 北京课改版
    所属学科 小学英语
  • 适用年级 二年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 1421 K
    上传用户 goldfisher
  • 更新时间 2019/11/30 8:23:30
    下载统计 今日0 总计7
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Lesson 19

 

【学习目标】

1.能够在情境中用“Do you have ?”询问对方的身体部位是否有某一特点和否定应答“No, I don’t. I have .”并能说出自己身体部位的特点。

2.能够认读和运用long, short, small, big描述本课所学单词的arms, legs, hands, mouth, neck所代表的身体部位,并进行交流。

3. 能够跟随录音说唱小韵文。

【学习重难点】

1.学习询问对方的身体部位是否有某一特点“Do you have… ?”和否定应答“No, I don’t. I have… .”并能说出自己身体部位的特点。

2. 认读long, short, small, big, arms, legs, hands, mouth, neck, body

【学习过程】

一、新知学习

1回忆所学过的身体部位名词。

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2.学习单词和句型。

1)朗读词汇:long, short, small, big, arms, legs, hands, mouth, neck, body

2)小组活动,练习对话:

S1: I have long arms. Do you have long arms?

S2: No, I don’t. I have short arms.

 

S1: I have strong legs and a big body.

S2: I have a small body. But I have hands.

3.唱一唱。

 

 

二、达标检测

1. 看中文,选英文。

(    )      A. hand     B. arm

(    ) 身体   A. body     B. boy

(    ) 毛发   A. eye      B. hair

(    )      A. arm      B. leg

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