Lesson 4

【Learning Aims】

1．能够正确理解和朗读课文。

2．能够听、说、读、写本课单词。

3．能熟练掌握本单元词汇、句型和语音练习。

4．关注语音操练单词，掌握字母X的发音。

【Important & Difficult Points】

重点：

1．单词的认读。

2．功能句的理解。

难点：

1．掌握字母X的发音。

2．句型：

What did you do last weekend?

…

【Learning Procedures】

一、新知学习

1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。

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2．学习单词和句型。

（1）朗读词汇：X-ray、Xerox、box、fox、ox、ax.

（2）朗读句型：

What did you do last weekend?

…

（3）小组活动，练习上述句型。

S1: What did you do last weekend?

S2: …

二、达标检测

1．找出划线部分发音不同的单词。

（   ）A. box            B. sir           C. fox

（   ）A. seventy         B. X-ray        C. ox

（   ）A. box            B. fox          C. do

（   ）A. sixteen         B. sixty         C. ax

（   ）A. some           B. Tuesday      C. glasses

2．用所给单词的适当形式填空。

（1）The boy ____ (write) a story this summer.

（2）What ___ (do) you ____ (do) last Sunday?

（3）Did you ____ (return) the books last week?

（4）Mike will ____ (go) back to Canada next month.

（5）Look, Mary ______ (make) cakes.