Lesson 19

【Learning Aims】

1．在情境中听懂，会说“What is… wearing? …is wearing…”，并能在情境中运用。

2．能听、说、读、写“skirt、jeans、hoody、pajamas”.

3．认读“wear”，会用“a pair of black shoes”有关鞋的词语进行描述。

4．正确理解课文对话，获取课文中的相关信息，能够正确朗读课文，表演对话。

【Important & Difficult Points】

重点：

1．单词的认读。

2．功能句的理解。

3．学习询问某人穿什么，并能做出相应的回答。

难点：

1．词汇“wear、serious”的认读和记忆。

2．句型：

What is… wearing?

…is wearing...

【Learning Procedures】

一、新知学习

1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。

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2．学习单词和句型。

（1）朗读词汇：skirt、jeans、hoody、pajamas.

（2）朗读句型：

What is… wearing?

…is wearing...

（3）小组活动，练习上述句型。

S1: What is… wearing?

S2: …is wearing...

二、达标检测

1．根据给出的图片和信息，将对话补充完整。

（1）a blue suit with a sliver tie

—What is ______ wearing?

—______ is wearing _______________.

（2）a denim skirt

—What is ______ wearing?

—______ is wearing _______________.