Lesson 25

【Learning Aims】

1．能在谈论生肖邮票的情境中用“Grandma likes the dog best.”“She is as caring as a dog.”谈论最喜欢的动物及其特征。

2．能认读和运用本课所学单词“stamp、collect、show、ox、worker”描述最喜欢的动物及其特征。

3．能够正确理解对话，流利朗读和表演对话。

4．能主动和他人谈论自己喜欢的动物、属相及其特征。

【Important & Difficult Points】

重点：

1．单词的认读。

2．功能句的理解。

3．学习表达最喜欢的动物与喜欢的理由。

难点：

1．描述喜欢某种动物的理由及其生肖特征。

2．句型：

Grandma likes the dog best.

She is as caring as a dog.

【Learning Procedures】

一、新知学习

1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。

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2．学习单词和句型。

（1）朗读词汇：stamp、collect、show、ox、worker.

（2）朗读句型：

Grandma likes the dog best.

She is as caring as a dog.

（3）小组活动，练习上述句型。

S1: Grandma likes the dog best.

S2: She is as caring as a dog.

二、达标检测

1．根据给出的图片和信息，将句子补充完整。

（1）Grandma / dog / caring

________ likes the ______ best. ______ is as _______ as a ___________.

（2）Grandpa / horse / strong

________ likes the ______ best. ______ is as _______ as a ___________.