小学数学： 观察物体 教案（北师大版六年级上）
观察物体
第一课时
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学材分析
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学生在生活中有接触，但教材中从没出现过。
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学情分析
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学生从未接触过这一类知识有一定的难度。
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学习目标
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1.知识目标：经历分别将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察范围随观察点、观察角度的变化而变化。
2.能力目标：能利用所学的知识解释生活中的一些现象。
3.情感目标：引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。
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