小学数学: 数字的用处6 教案(北师大版六年级上)
数字的用处
教学内容:北师大版六年级上册第72-73页。
教学目标:
1.知识与技能
(1)经历设计编码的过程,体会数字在表达、交流和传递信息中的作用。
(2)能在具体情境中,了解一个编号中数字所代表的意义。
2.程与方法
通过调查、比较、猜测、交流等活动了解数字在表达、交流和传递信息中的作用。
3.情感、态度和价值观
(1)通过具体的实例,体会到数学应用的广泛性,提高学习数学的兴趣和积极性。