数学:2.2镜子中的数学教案2(北师大版三年级下)
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教具准备:
学具准备
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课本第17—18页内容,及相应的练习
1、 结合实例和具体活动,感知镜面对称现象。
2、 经历探索镜面对称现象的一些特征的过程,发展空间知觉和空间观念。
利用学生动手操作的机会,组织学生开展活动。
镜子、一些文字,图形等。
每人一面镜子,长方形、正方形、三角形、圆形纸片各一张。
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