2022四年级语文下册第8单元语文园地教案
1.读一读，找规律。
通过读这两组句子，我们发现每组句子中加点词语的含义相近，但表达效果不同，通过互换可以发现二者的区别。
预设：每组句子中加点词语的意思相近，区别在于使用范围或常用搭配不同。第一组的
两个句子中：“慰藉”属于书面语，一般指的是自我心理的情感填补， “慰藉”用在第一个句子中表现的是天窗给人心理上带来的安慰；“安慰”偏口语，可以自我安慰，也可以安慰别人，“安慰”用在第二个句子中表现的是来自别人的抚慰。第二组的两个句子中：“忘记”属于口语，“忘怀”属于书面语，“忘记”用在第一个句子中表现的状态更生活化，“忘怀”用在第二个句子中体现出正式、庄重的感情。
