2022四年级语文下册语文园地教案
1.读一读，找规律。
（1） 自由朗读：你读了小朋友的话，有什么收获？
（2） 小组交流，小组派代表汇报发言。
预设：读了这三句话，我发现第二、三句话中提到的句子，对于理解课文内容、体会作者表达的思想感情非常重要，都是课文的关键句。
2.练一练，学运用。
出示课件：
读下面的句子，找出每个句子中的关键词或句，并说说你从中感受到了什么。
◇青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
◇夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
