【外研版】（三起）2022六年级英语下册Module8Unit2Whyareyouwearingahat第4课时教案
【教学目标】
1.能够唱歌曲"WHY, WHY, WHY...?"。
2.能够通过设计的活动，更进一步巩固“Why...?”
【教学重、难点】
1.能正确运用所学时态和“Why...?”句型。
2.能运用所学的各种时态编故事。
3.能正确运用所学时态编故事。
【教学准备】
多媒体、磁带、录音机等。
【教学过程】
Step 1: Warming up
Play a game.
Step 2: Presentation
Listen and say. Then sing.
1.播放录音，让学生先欣赏歌曲“WHY, WHY, WHY...?”。
2.打开书，教师领着学生读单词，理解歌词大意。
教师反复播放，让全班同学跟随录音机学唱歌曲。
Find the answers to the riddles.
