【新人教版】2023小学六年级数学下册第4单元比例2正比例和反比例第1课时正比例教案
教学过程
一、提供素材，感受相关联的量
1.复习导入。
师：已知路程和时间，怎样求速度？
【学情预设】学生会说出:速度=路程÷时间。
师：我们把路程和时间这样有关系的两种量叫做“相关联的量”。你还能举出相关联的量的例子吗？
【学情预设】学生可能会说出:总价÷数量=单价，总价和数量是两种相关联的量；工作总量÷工作时间=工作效率，工作总量和工作时间是两种相关联的量；一本书看了的页数+剩下的页数=总页数，看了的页数与剩下的页数是两种相关联的量等等。
