小学语文:第六单元《别挤啦》2教案(北师大版六年级上)
别挤啦
教学目标
1.联系上下文和生活实际理解诗句意思。
2.有感情朗读诗歌、背诵诗歌并模仿写一首。
3.通过朗读、理解诗歌,联系生活拓展思维,感受“真善美”的重要,树立正确的道德观,塑造良好的人格。
学情分析
本课语言诙谐、形象生动,每一句话都能让人联想到生活中的一些现象;由于诗歌跳跃性大,所以学习课文时可以利用诗句间的“留白”进行思维拓展,联系实际理解生动有趣的诗句背后意思,即作家呼吁的道德观。
课前准备
查找作者狄更斯先生的相关资料。
教学过程
一、了解作者,背景铺垫