小学语文：第七单元《夜莺之歌》2教案（北师大版六年级上）
夜莺之歌
教材分析
这是一篇记叙文，记叙了前苏联卫国战争中一个游击队员称作“夜莺”的孩子，把一股德寇引进游击圈，使游击队全歼德寇的故事，表现了前苏联儿童机智勇敢和热爱祖国的思想品质。课文首尾呼应，结构严谨，德国兵与小夜莺的形象鲜明，特别是小夜莺的外貌、动作、神态、语言描写非常细致生动，凸现出小夜莺的机智勇敢与那颗赤诚的爱国之心。
学生分析：
五年级的学生已经具有一定的搜集与筛选信息的能力，课前请学生搜集有关《夜莺之歌》的各种资料，并筛选出自认为与课文联系紧密的信息。学生对分析人物要抓哪些要点认识还比较肤浅，可以在第一课时启发学生思考这些问题，了解通过人物语言、动作、神态、心理分析这个人物的精神品质。
教学目标：
1．理解课文内容，从而进一步体会“小夜莺”机智、勇敢的品质和热爱祖国的思想感情，激发向“小
夜莺”学习的思想感情。
