数学：4.4铺地面教案1（北师大版三年级下）
铺地面
教学目标：
1. 知识目标：
结合解决问题的具体情境，体会面积单位换算和使用大的面积单位的必要性。
2.能力目标：
掌握面积单位间的换算关系，能利用面积换算，解决一些简单的实际问题。
3. 情感目标：
初步培养学生的实际操作、分析、比较和综合的能力，进一步发展空间观念。
突破重点、难点设想：
让学生在课堂中通过操作活动去感知、去体验，掌握面积单位间换算关系，形成利用面积单位的换算去解决简单的实际问题的能力。
教学过程：
一、创景激疑。
(一)创设情境，提出方案（平方米、平方分米和平方厘米的换算意义）
课件：小明家卫生间有一块长5分米，宽5分米的地面损坏了，那么25平方厘米的方砖能修补好吗？
(学生讨论。)
生：不能。损坏的地面是25平方分米，方砖是25平方厘米。它们的单位（面积
