数学:5.1分一分(一)教案2(北师大版三年级下)
分一分(一)
素质教学目标:
知识与技能:初步理解分数的意义,并能认、读、写简单的分数,知道分数的各部分名称。体会学习分数的必要性。并培养学生独立思考、探究学习的能力及思维的灵活性。
过程与方法:玩中学——学中做——做中得——乐中验。不但激发了学生的学习兴趣而且渗透了学习方法。
情感与态度:激发学生的探索欲望、活跃学生的思维,更深入的理解数学与生活的紧密联系,使学生热爱生活、热爱数学。
教学重难点
重点:理解分数的意义,能认、读、写简单的分数
难点:在理解分数意义的基础上,灵活应用分数表示物体、图形等。
教学准备:
多媒体课件、尺子、教学图片、水彩笔
教学过程:
(一)情景导入,实践感悟
1、通过学生实践操作平分蛋糕不够每人一个时,自己得出每人半个的初步结论。
(多媒体课件出示4个苹果,2瓶矿泉水,1个蛋糕。)