数学：5.2分一分（二）教案4（北师大版三年级下）
（北师大版）三年级数学教案 分一分（二）
教学目标：
结合具体情境（由许多个体组成一个整体），进一步理解分数的意义。
教学重点：
结合具体情境（由许多个体组成一个整体），进一步理解分数的意义。
教学难点：
结合具体情境（由许多个体组成一个整体），进一步理解分数的意义。
教学用具：
幻灯，小黑板，挂图、彩笔。
教学设计：
一、创设情境
我们已经学习了分数，并且知道什么是分数。今天我们继续学习分数，进一步了解分数的意义。
二、引导探索
1、把下图涂上不同的(红色、黄色和蓝色)。
